这是写作文的第二步。

段落分析是阅读理解的常见考题，分值多位4分。

“最后，决定故事的切入点，也就是织田先生您所说的小说开头，切入方法有很多种，无论是环境描写，对话描写，事件起因等等，叙述方式也有顺序，倒叙，插叙等。”

分析作者描写手法以及心理变化更是回回都考，有的甚至能出到6分。

比如什么“鱼的眼睛里还闪着一丝诡异的光”之类的。

属实是，连原作者都做不出来都程度了。

惨，还是他们高三生最惨。

思及此，三木星奈不由得在心里沉痛的叹了口气。

手机外的织田作之助听完手机里的解答，看着白纸上被划掉的文字，若有所思的点了点头道：“原来如此，如果按照

你的说法，我现在应该是卡在了最后一步。”

织田作之助实现落在桌面上的手机，开口问到：“我现在脑子里已经有了画面，但是我笔下的文字却无法展现出那种韵味，语音助手，你知道这种问题要如何解决吗？”

三木星奈闻言心里不由得升起些许的疑惑。

难道这个地方的老师都不会布置什么摘抄好句，1000字读后感这类作业的吗？

而且，这人明明是个现役afia为什么要这么纠结写作的问题？

难道是准备发展副业吗？

原来那什么港口afia的工资这么低的吗？

果然，事实证明，搞黑是没有出路的。

而且这几天的相处下来，三木星奈发现织田作之助确实很热爱小孩子。