丞相见他们虽辛苦却相互扶持，心中对墨轩的稳重踏实颇为认可。在丞相看来，墨轩不仅具备出色的工作能力，更有着难能可贵的品德。他在官场中不骄不躁，一心只为朝廷选拔贤能，这种品质在年轻官员中实属罕见。而苏婉的聪慧与坚韧，也与墨轩相得益彰。他们二人相互配合，必能为朝廷做出更大的贡献。

于是，丞相默认了二人的感情。他深知，在这个充满权谋斗争的官场中，一份真挚的感情能够成为支撑他们前行的力量。丞相决定在适当的时候，给予他们更多的支持与帮助，让他们能够更好地施展才华，为国家效力。

在一次吏部与礼部联合举办的小型宴会上，丞相特意将墨轩和苏婉安排在一起。宴会上，丞相当着众人的面，对墨轩和苏婉的工作给予了肯定与赞扬。他鼓励墨轩在吏部继续秉持公正原则，为朝廷选拔更多优秀人才；也希望苏婉在礼部能够不断完善礼仪典章，弘扬国家的文化传统。

墨轩和苏婉听了丞相的话，心中倍感振奋。他们深知，得到丞相的认可意味着更多的责任与机遇。在未来的日子里，他们将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，投入到工作中去，不辜负丞相的期望，为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。

随着时间的推移，墨轩在吏部的工作逐渐步入正轨。他通过深入调研和分析，发现了现行官员考核制度中存在的一些不足之处。例如，考核指标过于单一，主要侧重于政绩，而忽视了官员的品德修养和廉洁自律情况；考核方式不够灵活，缺乏动态跟踪和多元化评价。

为了改进这些问题，墨轩开始着手起草一份关于官员考核制度改革的方案。他查阅了大量的历史资料，借鉴了前朝的一些成功经验，结合当下的国情和官场实际情况，提出了一系列具有针对性的改革措施。

在新的考核方案中，墨轩增加了品德考核的比重，将官员的廉洁奉公、亲民爱民、诚实守信等方面纳入考核范围。他认为，一个官员即使政绩卓着，但如果品德有亏，也难以真正为百姓谋福祉，甚至可能会给国家带来危害。

同时，墨轩还提出了建立动态考核机制的设想。不再仅仅依靠一年一度的集中考核，而是通过日常的工作监督、民意调查等方式，对官员进行实时跟踪评估。这样可以及时发现官员在工作中存在的问题，并给予相应的指导和纠正。

此外，墨轩还建议引入多元化的考核主体。除了上级主管部门的考核外，还应听取同级官员、下属以及百姓的意见。这样可以使考核结果更加全面、客观、公正。

在起草方案的过程中，墨轩广泛征求了吏部同事们的意见。他组织了多次内部讨论会议，让大家各抒己见，共同探讨方案的可行性。同事们被墨轩的认真态度和创新精神所打动，纷纷积极参与讨论，提出了许多宝贵的建议。

经过数周的努力，墨轩终于完成了官员考核制度改革方案的初稿。他拿着这份凝聚着心血的方案，心中既充满期待又有些忐忑。他深知，这项改革一旦实施，将会对整个官场产生深远的影响，因此必须慎之又慎。

苏婉在礼部的工作也取得了新的进展。祭祀大典筹备工作顺利完成，仪式当天，一切都按照预定的流程进行，庄严肃穆，井然有序。皇帝对祭祀大典的圆满成功十分满意，对礼部的工作给予了高度评价。

苏婉并没有因此而满足，她意识到礼仪典章的传承与发展是一个长期的任务。为了让更多的人了解和重视礼仪文化，苏婉决定在全国范围内开展礼仪教育活动。

她首先组织编写了一套通俗易懂的礼仪教材，内容涵盖了日常生活、社交场合、职场礼仪等多个方面。教材采用图文并茂的形式，配以生动有趣的案例，让读者能够轻松理解和掌握礼仪知识。

为了推广这套教材，苏婉亲自到各地的学府、书院进行讲学。她用生动的语言和形象的演示，向学生们讲解礼仪的重要性和具体规范。在讲学过程中，苏婉注重与学生们的互动，鼓励他们提问和发表自己的见解。

除了在学府讲学，苏婉还组织了礼仪志愿者团队，深入民间，为百姓传授礼仪知识。志愿者们走街串巷，到乡村、集市、社区等地，举办礼仪讲座和培训活动。他们用通俗易懂的方式，将礼仪知识传递给每一个人。